“尚學蕭山”的文化力
前不久，2025新教育實驗研討會在蕭山舉行，這是該年會12年后再次在蕭山舉辦。
這場以“數(shù)智重塑教育未來”為主題的盛會，不僅展示了人工智能技術推動課程改革、家校協(xié)同的豐碩成果，更鋪展了一幅“尚學蕭山”的文化長卷——從“數(shù)碼社區(qū)”的智慧課堂到“書香校園”的閱讀生態(tài)，每一個教育創(chuàng)新的細節(jié)都躍動著生命活力。
蕭山區(qū)教育局黨委書記、局長章建平更以“江河湖海潮”五種水脈為喻，勾勒出新教育實驗的蕭山實踐圖景。這五種“水脈”不僅是地理標識，更是蕭山教育精神的文化圖騰，詩意隱喻的背后，涌動著三種深沉力量——文化根脈的深厚底蘊、開放包容的時代精神與數(shù)智創(chuàng)新的激情奔涌，三者“文化的力量”交融共振，奏響了“尚學蕭山”的激躍樂章。
根脈之力：江河奔涌的文化基因
行走在湘湖定山島，一座青磚黛瓦的建筑靜臥于綠蔭之間——這里便是1928年由陶行知先生親自指導創(chuàng)辦的浙江省湘湖師范學校舊址，如今已成為蕭山教育的精神燈塔，并融入“尚學蕭山”的血脈。
2025年5月，杭州科技職業(yè)技術學院組隊前來尋訪學脈淵源，籌備2028年百年校慶事宜�！跋婧䦷煼稙槭捝健⒑贾菽酥琳憬〉幕A教育提升做出突出貢獻�！笔捝絽^(qū)副區(qū)長楊新程在一場座談會上談道，“它已成為湘湖和杭科院共同的文化標識和精神標識�！�
這種“文化根脈”的延伸，在浙東運河蕭山段的衙前農小找到了新的回響。百年前衙前農民運動播撒的“教育喚醒民眾”的火種，已轉化為今日蕭山對“為黨育人、為國育才”初心的執(zhí)著堅守。承載著“百年農運”的紅色基因，今年6月，衙前農小一堂創(chuàng)新的思政課獲《人民日報》點贊報道。
從百年湘師到百年農小，這些文化地標串聯(lián)成蕭山教育的精神坐標系。正如蕭山三中優(yōu)秀校友、全國政協(xié)委員、中國社會科學出版社黨委書記、社長趙劍英所說：“在三中苦讀的日子，成為我人生中最寶貴的一份精神財產(chǎn)。”
當然，深厚的文化底蘊更是催生了高起點、深根基的教育實踐，蕭山將教育視為“最大的民生、城市的能級、營商環(huán)境和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)”，秉持“對教育再怎么投入也不為過”的堅定承諾，全區(qū)一般公共預算教育經(jīng)費近三年持續(xù)攀升，三年累計投入超過240億元。
開放之力：海納百川的包容氣象
面對人口總量和增量位居全杭州第一的“壓力”，蕭山近年來啟動新一輪學校建設三年行動計劃，并創(chuàng)新實施“潮汐學�！苯ㄔO模式。
這一過程中，“高校+新�！薄懊�+新�！钡霓k學模式在蕭山遍地開花。杭州學軍教育集團文淵實驗學校、新教育研究院附屬市心實驗中學、北京外國語大學附屬杭州信息港學校等一批新銳教育力量崛起，形成“家家門口都有好學校”的教育新生態(tài)。
這種“開放”更體現(xiàn)在城鄉(xiāng)教育的深度融合上。蕭山構建了37個城鄉(xiāng)教育共同體，實現(xiàn)137所義務段學校結對幫扶全覆蓋，城區(qū)骨干教師向南部山區(qū)學校開展“組團式幫扶”，通過同步課堂、教研共融，打通優(yōu)質教育資源“最后一公里”。這不僅限于引進資源，更體現(xiàn)在對外輻射——“蕭山美好教育云課堂”全年展示近7000節(jié)優(yōu)質課，日均訪問量超5000人次，成為區(qū)域數(shù)字教育綜合發(fā)展指數(shù)連續(xù)三年位列全省前三的堅實支撐。
“海納百川”的開放姿態(tài)，也使蕭山教育成為吸引人才的“強磁場”。據(jù)統(tǒng)計，近三年蕭山青年人才流入率年均增長15%，優(yōu)質教育配套是重要因素，教育軟實力正轉化為區(qū)域競爭力，托舉起一座“青年向往之城”。
創(chuàng)新力量：潮立浪尖的數(shù)智變革
2025新教育實驗研討會的會場內，“數(shù)智重塑教育未來”的主題引發(fā)深度碰撞，蕭山又以真實案例給出了人文與科技融合的蕭山教育答案。
為回應鄉(xiāng)村學生對公平優(yōu)質教育的渴望，河上鎮(zhèn)小創(chuàng)設未來博物館項目，百年村小的數(shù)字新形態(tài)正在形成。在未來非遺館，學生通過技術捕捉河上板龍的舞動軌跡，設計出輕量化龍燈支架。在未來史話館，學生通過3D掃描技術還原杭州西泠印社藏《三老碑》拓片。一名學生感慨道：“以前覺得非遺是‘老古董’，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)它藏著工程學和美學的密碼�！�
在高橋小學人工智能實驗室里，學生正用生成式AI設計校園安全預警模型；心理健康平臺通過數(shù)據(jù)分析，精準識別需關注的學生并推送定制輔導方案。目前全區(qū)中小學AI實驗室覆蓋率已達100%，技術深度融入教學、管理全場景。此外，在全區(qū)智慧教育大數(shù)據(jù)平臺上，數(shù)智作業(yè)駕駛艙實時分析學情，讓“千人千面”的教學成為可能。
正如章建平在2025新教育實驗研討會上所分享的，“回顧19年歷程，新教育實驗始終與‘尚學蕭山’高質量發(fā)展同向而行、同題共答�！边@種同頻共振，使蕭山教育成為城市發(fā)展的核心動能之一。
據(jù)悉，蕭山近年來把“數(shù)字教育”作為教育高質量發(fā)展的“一號工程”，全區(qū)中小學實現(xiàn)人工智能實驗室全覆蓋，生成式AI技術深度融入校園安全、心理健康、學科教學等場景，構建起更安全、高效、個性化的教育環(huán)境。
【短評】
在“江河湖海潮”中看見教育本真
2025新教育實驗研討會上，《蕭山宣言》疾呼：“相信種子，相信歲月；相信技術，更相信人心。”這場年度盛典12年后再次回到蕭山，一座被“奔競不息、勇立潮頭”精神浸潤的城市，正書寫“以教興城”的時代答卷。
蕭山教育的“江河湖海潮”五重“水脈”，實則上是文化根脈、開放包容與數(shù)智創(chuàng)新三重“文化的力量”的交響共振。這種“文化力”的培育，或許比任何經(jīng)濟指數(shù)更能定義一座城市的未來高度。細細考究，“根脈”是發(fā)展的“壓艙石”，“開放”是人才的“強磁場”，“創(chuàng)新”則需堅守“人本燈塔”，在“江河湖海潮”中看見教育本真，或是其最大的啟示意義。
“教育興，則人才聚；人才聚，則產(chǎn)業(yè)旺；產(chǎn)業(yè)旺，則城市強”——《人民日報》對蕭山的報道精準揭示了這一邏輯。當蕭山錨定“打造青年向往之城”目標，將教育作為最大民生、城市能級和營商環(huán)境的核心理念時，教育已從社會事業(yè)躍升為城市發(fā)展的核心引擎。
的確，教育的“江河湖海潮”，正托起一座城市的未來。當一座城市愿將未來托付于講臺之上，它的天際線，便擁有了無限生長的可能。
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