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7月30日,浙江省大學(xué)生鄉(xiāng)村醫(yī)生賦能計劃首期培訓(xùn)班在浙大二院正式啟動。
本期浙江省大學(xué)生鄉(xiāng)村醫(yī)生賦能計劃培訓(xùn)班納入127名大學(xué)生鄉(xiāng)村醫(yī)生學(xué)員,賦能培訓(xùn)課程主要包括崗前培訓(xùn)、執(zhí)業(yè)培訓(xùn)、中醫(yī)藥培訓(xùn)、臨床診療培訓(xùn)、醫(yī)學(xué)人工智能基層應(yīng)用場景培訓(xùn)等,浙大二院、省中醫(yī)院、溫醫(yī)大及附一院共同負(fù)責(zé)培訓(xùn)。培養(yǎng)采取線上線下相結(jié)合的方式進(jìn)行,以小班化教學(xué)為主,培養(yǎng)時間3年。培訓(xùn)結(jié)束后,授予考核合格的人員培訓(xùn)證書。
本期學(xué)員之一、湖州市善璉鎮(zhèn)衛(wèi)生院主治中醫(yī)師莫誠杰已在基層一線服務(wù)7年多,對能參與自己家鄉(xiāng)的衛(wèi)生事業(yè)建設(shè)工作深感自豪。他表示,“基層的醫(yī)生們是從頭到腳都要看,病人只要有不適我們都要第一時間去解決,不僅要解決病人的身體問題,甚至還要解決他們的心理問題、社會問題。老百姓的認(rèn)可是對我最大的鼓勵。”莫誠杰認(rèn)為,這次能到浙大二院等省級頭部醫(yī)院學(xué)習(xí),是個非常好的機(jī)會,希望自己能由此提高醫(yī)療水平,幫基層患者解決更多的問題。
淳安縣楓樹嶺鎮(zhèn)下姜村執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師王志文作為鄉(xiāng)村醫(yī)生代表作發(fā)言表態(tài),自己將嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律,做到有所學(xué)、有所思、有所悟、有所得!班l(xiāng)村的診室或許不大,但裝得下醫(yī)學(xué)理想;村道或許不寬,卻能鋪就一條康莊大道!彼麆忧榈乇硎。
據(jù)悉,鄉(xiāng)村醫(yī)生是我國鄉(xiāng)村醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)底,高校畢業(yè)生是充實(shí)優(yōu)化鄉(xiāng)村醫(yī)生隊伍的關(guān)鍵力量。日前,根據(jù)《浙江省縣域醫(yī)共體醫(yī)療衛(wèi)生人才“縣鄉(xiāng)村一體化”管理改革試點(diǎn)方案》《浙江省新時代大學(xué)生鄉(xiāng)村醫(yī)生隊伍建設(shè)賦能計劃實(shí)施方案》等文件精神,浙江省衛(wèi)生健康委研究決定啟動2025年度大學(xué)生鄉(xiāng)村醫(yī)生賦能培養(yǎng)工作,旨在按照醫(yī)療衛(wèi)生人才“縣鄉(xiāng)村一體化”管理改革要求,建立大學(xué)生鄉(xiāng)村醫(yī)生“省級統(tǒng)培、基地管理、突出臨床、持續(xù)提升”培養(yǎng)機(jī)制,全面提升大學(xué)生鄉(xiāng)村醫(yī)生能力水平,著力打造一支臨床能力較強(qiáng)、能西會中的適應(yīng)新時代發(fā)展需求的大學(xué)生鄉(xiāng)村醫(yī)生隊伍,為推進(jìn)鄉(xiāng)村全面振興和高質(zhì)量發(fā)展建設(shè)共同富裕示范區(qū)提供人才支撐。
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